AULA 20 - Prova final

Oi turma,

Hoje faremos a prova que era na segunda passada. Em virtude disso, não teremos a auto-avaliação.
Também não teremos a avaliação sobre um vídeo, que havia comentado com vocês. Portanto, as notas serão fechadas de acordo com os seguintes critérios:

- participação em sala de aula (presença e participação) : 1 pto
- Participação no blog: 1 pto
- seminário: 3 ptos
- prova: 4 ptos
- auto-avaliação (não-realizada): 1 pto (todos q estiverem hj fazendo prova ganharão esse ponto)

Não esquecendo que ainda tem a nota da Prova Interdisciplinar, que será acrescentada à média final de cada aluno.

As notas de vocês serão publicadas na quinta-feira à noite. Se alguém ficar em exame, será avisado até a quarta-feira. Caso alguém falte a prova de hoje, ficará automaticamente em exame, devendo comparecer na próxima segunda-feira, dia 8 de Dezembro.

é isso, boa prova a todos, e desejo tbém boas férias. Acredito que no geral a turma se saiu muito bem nesse semestre. Agora é descansar para fazer um 2009 ainda mais produtivo que 2008.

abs
Daniel

AULA 19 - Prova Suspensa!!!

Jovens,

Em virtude do estado crítico da cidade devido às chuvas, a ASSESC resolveu que neste dia 24 não haverá aula.

Portanto nossa prova fica para o último dia de aula, na próxima segunda dia 1º de Dezembro.
Espero todos então na próxima segunda.

abs
Daniel

AULA 18 - Seminário, a missão + Vídeo

Salve calouros quase-veteranos...

Hoje teremos a apresentação da última equipe dos nossos seminários.
Pra completar a aula, assistiremos um vídeo sobre hackers e Internet.

Na próxima aula, nossa prova vai acontecer! Peguem os resumos de cada equipe e preparem-se.

até a aula!

AULA 17 - Apresentação do Seminário - Final

Calouros,

Finalmente hoje encerramos as apresentações do Seminário. Favor não esquecer os trabalhos impressos e o resumo para os colegas.

até a aula

AULA 14 e 15 - Prova Interdisciplinar

Dae!

Hoje teremos a prova interdisciplinar, se tivermos tempo retomaremos os seminários. Espero que estejam preparados para apresentar!

até a aula

AULA 13 - Seminário 1

Opa,

Hoje é o primeiro dia de nosso seminário. Todos devem trazer os trabalhos impressos, e sortearemos quem irá apresentar hoje.

é isso, até a aula

AULA 12 - trabalho em equipe: preparar seminário

Calouros,

A aula de hoje é voltada à preparação de seminário que se inicia na próxima aula. Vocês devem se dividir em equipes de 4 a 5 pessoas, formando um total de 7 equipes. Em aula, sortearemos o tema de cada equipe, bem como iniciaremos a pesquisa para o desenvolvimento do trabalho e da apresentação.

É isso, em aula levarei material adequado para os estudos.

Até a aula

AULA 11 - Planejamento e projeto de Multimídia

Eae Calouros,

Última aula teórica do semestre! Hoje explicarei o básico sobre projeto multimídia, um dos grandes fundamentos para a formação de bons profissionais em mídia eletrônica.

links para esta aula:

www.agorapod.com.br/profissional_mm.doc
www.agorapod.com.br/mm1.doc
http://www.agorapod.com.br/briefing.doc
http://www.agorapod.com.br/metodologia.jpg
http://www.agorapod.com.br/arq_info.jpg

AULA 10 - Multimídia: Conceitos e Aplicações

Dae calouros,

Apresentando o conceito que faltou na aual passada, o de Sistemas de Informação, partiremos em seguida para o "filé mignon" desta disciplina, que é a introdução ao universo da multimídia.

Iniciaremos com o conceito e aplicações e na aula que vem encerramos este pequeno módulo sobre multimídia.

Lembrando que esta é a penúltima aula teórica, depois disso partiremos para os seminários, prova e a produção de um pequeno sistema multimídia.

É isso, até a aula!

AULA 9 - A informação digital: sistemas operacionais e gráficos, sistemas de informação, redes

Oi gente,

A aula de hoje continua a apresentar conceitos importantes de informática, e suas implicações na comunicação. Hoje falaremos um pouco mais de softwares, sistemas operacionais, sistemas de informação, entre outros.

O xerox que pedi para esta aula é importante, é o material de consulta para aprofundar os conceitos e estudar para a prova.

Com esta aula a gente fecha o básico de informática. Com a chegada de Outubro, teremos cada vez menos teoria e mais prática.

até a aula!

AULA 8 - A informação digital: Hardware e software

Blza gente?

Espero que vcs tenham tirado o xerox para a aula de hoje. Iremos fazer uma recapitulação da história do PC e da informática, da representação binária, bits e bytes e também veremos os diferentes tipos de computador e de ambientes computacionais.

Isto tudo para que vcs compreendam que em informática, temos sempre os dois lados: máquina (hardware) e instrução (software). Sobre este conceito vamos desenvolver um entendimento sobre o que é físico (material, palpável, escalável) e o que é virtual (lógico, imaterial, maquínico, subjetivo, cognitivo, programável, semiótico, simbólico) em informática.

Vídeos para a aula:



bom histórico sobre computadores e informática





A globo as vezes tbém faz boas reportagens...

AULA 7 - A informação digital: Princípio da Informática , evolução, representação e tipos de computador

Oi Turma

Finalmente hoje vamos iniciar nossos estudos sobre informática e ambientes digitais. Abordaremos o princípio da Informática, sua evolução, a representação binária e diferentes sistemas computacionais. A aula está um pouco teórica hoje, não menos interessante por isso.

Sobrando tempo, veremos o vídeo que fiquei de apresentar na semana passada.

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Atividade extra-aula: Peço que assistam o seguinte vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg

e espero comentários neste post, até a próxima aula, valendo nota para este blog.

até a aula

AULA 6 - 8 pontos da Webcomunicação

Oi Turma,

Na aula de hoje vamos verificar como ficou a pesquisa de vocês, estenderei a entrega para atá a próxima aula.

Que mais? Veremos um vídeo sobre os anos 80 e o impacto da tecnologia da época, que tanto influenciou os anos 90 e os 2000. Finalmente conversaremos um pouco sobre o vídeo, contextualizando a nova comunicação que surge a partir da World Wide Web - WWW.

É isso, até a aula!

AULA 5 - Internet: Navegação crítica / Ferramentas e critérios de busca e pesquisa

Oi gente,

Vamos continuar a parte de pesquisa iniciada na última aula, desta vez esclarecendo alguns conceitos básicos sobre internet e pesquisa de qualidade. Usem o link que está na aula passada como referência para a aula de hoje.

mais links:

http://www.ct.ufrj.br/bib/bibliotecaonline/pesqapoio/como_pesquisar_internet.pdf

http://www.forum-global.de/curso/textos/pesquisar_na_internet.htm

http://www.contextodigital.com.br/site/noticias.php?cod=30


até +

AULA 4 - Prática: pesquisa Internet

Pessoal,

Hoje vou encerrar o conteúdo da aula passada (sobre as diferenças entre as mídias) e vamos fazer nossa primeira aula prática: Vamos exercitar nossas buscas e pesquisas na Internet.

Ao final da aula, cada aluno (ou no máximo grupo de 2 alunos) deverão escrever um pequeno post e citar 3 bons links sobre somente um dos temas, a escolher:

- o que é web 2.0 (história, características)
- como funciona o USB (o que é, pra que serve, pq é importante)
- o que é cibercultura (como surgiu, importância)

é isso, essa tarefa vale como parte da nota que será conferida para participação neste blog.

link de apoio para a aula:
http://www.agorapod.com.br/web-pesquisa.doc

até a aula!

AULA 3 - Mídia Impressa x Mídia Eletrônica tradicional x Mídia Digital Interativa

Salve povo!

Hoje continuaremos a apresentação da aula passada, falando um pouco mais do curso de Mídia Eletrônica. A seguir entraremos no assunto da aula de hoje: a comparação entre as diferentes mídias, apresentando suas principais características.

O link para a aula de hoje é este:
http://www.agorapod.com.br/info_midias.jpg

Espero ver todos em sala, até a aula.

AULA 2 - Avaliação Inicial e introdução ao Curso de Mídia Eletrônica

E aí Calouros! Tudo certo?

Então, espero que esta semana que passou tenha sido de descobertas e de planos para o futuro. Nossa aula hoje é simples: faremos uma avaliação inicial, onde vocês responderão um pequeno questionário, tudo muito objetivo. Com isso poderemos conhecer melhor cada um de vocês, e assim preparar aulas mais produtivas.

Em seguida vamos conversar sobre este curso: as propostas, objetivos, disciplinas, competências, o mercado de trabalho, entre outros assuntos. Como se trata de um tema bem amplo e abrangente, talvez não consigamos esgotar todo o assunto ou mesmo tirar todas as dúvidas sobre o curso. Bem, é para isto que serve este blog. QQ dúvida, comentário ou sugestão, use este espaço!

Material para a aula de hoje:
http://www.agorapod.com.br/midia_eletronica_objetivos.doc

até a aula!

AULA 1 - Bem-vindos ao Curso de Mídia Eletrônica e à disciplina de Informática na Comunicação!

Olá pessoal,

É com imensa satisfação que desejo a todos boas vindas à ASSESC e à minha disciplina - Informática na Comunicação. Este blog nos acompanhará durante todo o semestre letivo, e através dele vcs irão interagir comigo e com os colegas, postarão mensagens (que farão parte da nota final de cada um), bem como poderão utilizar os vários links que passarei como material didático. Aproveitem este espaço para trocar idéias e conhecimento, fazer perguntas e se comunicarem comigo. É pra isto que esta ferramenta irá servir.

Geralmente o post da aula é feito entre 12 - 14 hs da segunda-feira, porém é possível acontecer algum atraso. Este blog está no ar desde Março de 2007. Portanto, "fuçando" os posts das turmas passadas, vcs terão uma idéia do que é esta disciplina. A cada semestre procuro evoluir alguns conceitos, porém boa parte dos conteúdos vcs encontrarão nos posts passados.

Por hora é isso, e aproveitem essa nova fase da vida, de muito aprendizado e crescimento pessoal! Até a aula!

AULA FINAL !

Salve turma!

Que bom chegarmos ao final de mais um semestre letivo, certo? Acredito que o desempenho da turma foi muito bom, levando em consideração o horário da aula (sexta, último período) .

Hoje faremos uma auto-avaliação, talvez uma novidade para muitos, mas que é bem interessante, por abrirmos o jogo e focarmos mais no desempenho do aluno do que em suas notas. E por falar em nota, a presença nessa aula vale 1 ponto na média!

abs e até lá!

AULA 15 - Atividade Prática

Pessoal,

Como assunto final de nossa disciplina faremos uma atividade sobre a Internet, através da leitura e redação (1 folha A4 em arial corp 12 espaço simples) que aborde os assuntos tratados nos seguintes links:

http://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/ult124u416776.shtml
http://www.meiobit.com/artigo/14-do-mundo-estar-online-em-2012-grande-coisa

Esta atividade irá complementar a nota de vocês, que será entregue na última aula, semana que vem.

Deixo também um link interessante, com várias dicas sobre design digital, área muito relacionada ao profissional de mídia eletrônica. O modo como encaramos nossa profissão pode e deve ser levado a sério desde o primeiro semestre letivo. Fica então o convite à leitura desse link e de uma reflexão sobre a futura atividade profissional de vocês.

http://imasters.uol.com.br/artigo/9167

até a aula

AULA 14 - Seminário 2

Olá turma,

Hoje fechamos a apresentação dos seminários, aguardo todos lá.

AULA 13 - Seminário 1

Oi gente,

Hoje é dia de entrega dos trabalhos e tbém apresentação de 3 equipes, através de sorteio.
Aguardo todos então.

Até a aula

Aula 12 - Prova

Notas na próxima aula...!

AULAS 10 e 11 - Revisão para prova e para o Seminário

Oi gente!

Depois de 2 semanas sem aula, retornamos com força total. Hoje teremos as duas aulas para recuperarmos o tempo perdido.

Na primeira aula irei passar uma revisão para a prova que acontece na próxima sexta, dia 6.

Na segunda aula vocês deverão se dividir em grupos para preparar um seminário sobre temas que irei passar em aula.

Aproveito para colocar em ordem nosso cronograma para este final de semestre:

30/5 - Revisão para prova e preparação para seminário
6/6 - prova (individual)
13/6 - seminário 1 (grupo)
20/6 - seminário 2 (grupo) / projeto simplificado para multimídia (individual)
27/6 - elaboração de sistema multimídia simples (individual)
4/7 - entrega de multimídia e auto-avaliação - fechamento da disciplina
10/7 - recuperação para quem não atingiu a média

até a aula!

Sem aula hoje!

Então gente,

Devido a saída de vocês com o prof. Carlos Rocha, não teremos aula hoje. Voltaremos a nos encontrar no dia 30 de maio, já que na sexta que vem teremos recesso. Nesta próxima aula vamos fazer uma revisão para a prova, que acontecerá dia 6 de Junho.

Abs

AULA 9 - Planejamento e Projeto de Multimídia

Olá turma,

Dando sequência ao tema multimídia, teremos uma rápida noção de planejamento e projeto de um sistema multimídia. Isso será alvo de aprofundamento em disciplinas posteriores (como webdesign e Projeto multimídia 1), portanto hoje teremos apenas o que é essencial sobre o assunto.

O conteúdo da aula de hoje será necessária para a elaboração do trabalho individual que vocês deverão realizar. Durante a aula darei maiores informações.

material para a aula:

http://www.agorapod.com.br/briefing.doc
http://www.agorapod.com.br/metodologia.jpg
http://www.agorapod.com.br/arq_info.jpg


até a aula!

AULA 8 - Multimídia - conceitos e aplicações

Salve turma!

Decidi abreviar a última aula sobre informação digital, passando para a parte de Multimídia. Creio que será mais válido e mais prático termos mais uma aula sobre esse assunto.

Hoje então discutiremos conceitos e aplicações da Multimídia, contextualizando sua importância para a informática e para a comunicação atual.

material para a aula:
www.agorapod.com.br/profissional_mm.doc
www.agorapod.com.br/mm1.doc

Até a aula!

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obs.: para compensar a aula que não teremos na próxima sexta,
peço que leiam o seguinte artigo:
www.agorapod.com.br/teia_global.doc

Vcs terão até o dia 9 de Maio, antes da aula, para postar um comentário aqui sobre o que acharam do artigo. Por favor, nada de "legal", "achei bom"... É para vcs discutirem sobre o que versa o artigo, não para simplesmente qualificar o texto, ok?

AULA 7 - A informação digital: software, sistemas operacionais e aplicativos

Alunos,

A aula de hoje aborda o tema "software". Discutiremos esse conceito, estendido para "sistema operacional" e "aplicativos".

O material para esta aula encontra-se no xerox, capítulos 13 e 14.

até a aula!

AULA 6 - A informação digital - Hardware

Salve alunos,

A aula de hoje abordará o tema Hardware. Além de apresentar alguns dispositivos, discutiremos um pouco sobre as diferentes funções que cada um desses dispositivos representam para o funcionamento de um PC.

Ainda teremos uma atividade prática: usando os links do post da aula passada (ou pesquisando outros, caso desejem) vcs devem postar nesta aula de hoje um breve comentário sobre cada uma das 4 gerações de computadores , elencando pelo menos 2 características de cada geração.

até a aula!

AULA 5 - A informação digital: elementos e conceitos básicos

Olá Turma,

Hoje postei atrasado. Iniciaremos nossos estudos sobre informática, abordando os principais elementos e conceitos:

- a comunicação atual: informática como ferramenta, suporte e meio.
- dados X informação X conhecimento
- o código binário: base da informação digital
- ciclo de processamento

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Adiantando parte das próximas aulas, deixo os seguintes links sobre a história do computador, da informática e internet:

http://www.algosobre.com.br/informatica/historia-do-computador-e-da-internet.html

http://www.di.ufpb.br/raimundo/HistoriaDoPC/indice.html

http://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/ult124u7385.shtml

http://www.gosearch.com.br/index_arquivos/Informatica_artigos/histcomp.pdf

AULA 4 - Internet: navegação crítica e busca avançada

Olá Turma,

Conforme combinado, hoje faremos uma aula prática, usando o computador e Internet. Começaremos estudando alguns recursos mais avançados de busca pelo Google.

O objetivo dessa atividade é muito simples: transformar informação em conhecimento. Mais importante que saber pesquisar, e ser exímios garimpeiros de informações, é saber converter tanta informação em conhecimento prático. Isso o computador não faz, somente o ser humano...

Após minha orientação inicial, vocês deverão realizar uma pesquisa sobre apenas um dos 3 temas abaixo:


- O que é Podcast? (definição, como fazer, exemplos de Podcast)
- Como funciona a TV Digital? (características técnicas, os diferentes modelos, fase de implantação no Brasil)
- O fenômeno Blog (o que é, características, como fazer, o que altera na comunicação contemporânea)


Importante: ao final da aula, vocês devem postar um comentário sobre o tema escolhido, e me apontar pelo menos 3 links que utilizaram para referência. Vocês terão das 21:15 até as 22:00 para fazer isto. Não haverá possibilidade de postagens fora do horário de aula.

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Obs.: Parabéns aos alunos que estão postando seus comentários no blog. Espero uma maior participação a partir de agora, principalmente de quem ainda não postou. Com a atividade de hoje, fechamos o primeiro mês de aula. Quem está postando regularmente conquistará 0,25 do 1 ponto na média dedicado à participação no blog. A cada final de mês avalio o blog e confiro esta nota, portanto não adianta deixar para participar no último mês.

Não façam isso "pela nota", nem "porque o professor pediu" e sim com a consciência que vocês estão desenvolvendo um aprendizado que necessariamente passa pela validação neste blog. Sem isso, nem vocês nem eu teremos como avaliar a evolução de cada um.

Até a aula!


O material para auxiliá-los nesta atividade está em
http://www.agorapod.com.br/web-pesquisa.doc .

AULA 3 - Mídia impressa x Mídia eletrônica tradicional x Mídia digital interativa

Oi Turma,

Na aula de hoje vamos discutir as peculiaridades e diferenças entre as mídias. Tudo muito simples, porém relevante para nos situarmos quanto aos fatores tecnológicos envolvidos na produção de cada mídia.

Ao final, peço que postem um comentário sobre a aula de hoje, falando sobre a importância de entender os detalhes que envolvem a criação e execução de cada elemento de mídia.

Teremos um feriado na próxima sexta, e espero iniciar as aulas práticas em nosso próximo encontro.

até a aula!

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material para a aula em:
http://www.agorapod.com.br/info_midias.jpg

AULA 2 - Sobre o curso de Mídia Eletrônica / Avaliação Inicial

Olá turma,

Hoje faremos nossa avaliação inicial, cujo objetivo é conhecer um pouco mais sobre vocês. Esta avaliação não vale nota, trata-se de uma iniciativa que o curso vem desenvolvendo desde 2007, no intuito de descobrir as potencialidades de cada um e tbém da turma.

Após, vamos esclarecer sobre possívels dúvidas relativas à natureza do curso. Falaremos das disciplinas, do mercado, dos objetivos do curso, das áreas de atuação promissoras, entre outros assuntos.

É isso, aguardo a postagem dos comentários relativos a primeira aula até o dia de hoje.
Até a aula!

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link para aula:
http://www.agorapod.com.br/midia_eletronica_objetivos.doc

Bem-Vindos à disciplina!

Salve Calouros!

Hoje teremos nossa primeira aula, onde apresentarei toda a proposta de ensino para esta disciplina.

Discutiremos a ementa e o plano de ensino, bem como detalhes do conteúdo. Este blog faz parte das estratégias, e será uma ferramenta importante para ampliação dos debates e conhecimentos adquiridos em sala de aula.

A participação de vcs neste blog vale ponto na média, portanto sintam-se encorajados a trocarem informações entre si através deste espaço. Afinal, é uma das maneiras mais populares e simples de utilizar a Informática para a Comunicação...!

Como primeira atividade, peço que postem comentários a respeito dessa primeira aula, bem como sobre o que vcs entendem por "Informática na Comunicação". Será importante para que, ao final dessa disciplina seja possível avaliar a evolução e o aprendizado.

abs e até a aula!

obs.: aproveitem para "fuçar" os posts das turmas passadas, para ter uma idéia do andamento da disciplina, lembrando que a cada semestre eu melhoro um pouco a ementa. Eu considero que a participação das turmas passadas poderia ser maior e melhor. Agora é com vcs!