Ex-calouros,
Semestre chega ao final, espero que tenham gostado da disciplina de Informática na Comunicação. Creio que todos passarão! Postarei as notas finais na quinta à noite.
Nesta última aula bateremos um papo sobre o andamento da disciplina e também sobre o meu desempenho e o desempenho de cada um que estiver presente. É muito importante fecharmos bem o semestre, avaliando nossos erros e acertos, pois só com essa reflexão podemos melhorar!
Espero revê-los no próximo semestre, abraços e boas férias!!
terça-feira, 7 de dezembro de 2010
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
AULA 18 - Entrega dos Sistemas Multimídia
Ok gente,
Quase todos já entregaram o sistema multimídia. Nossa próxima aula será a final, já em clima de encerramento. Aos que vierem, teremos uma rápida apresentação dos sistemas, além de auto-avaliação.
abs
Quase todos já entregaram o sistema multimídia. Nossa próxima aula será a final, já em clima de encerramento. Aos que vierem, teremos uma rápida apresentação dos sistemas, além de auto-avaliação.
abs
quinta-feira, 25 de novembro de 2010
AULA 17 - Produção / Entrega dos sistemas multimídias
Jovens, post atrasado, mas tá valendo!
Ontem muitos de vocês entregaram o sistema multimídia em powerpoint. Quem já entregou está liberado da próxima aula, mas quero ver todos aqui no dia 8 de dezembro, para nossa auto-avaliação.
Quem não entregou tem a próxima quarta para fazer em sala, quem tiver dúvida ou dificuldade em realizar o sistema deve aproveitar o próximo encontro.
é isso, abs!
Ontem muitos de vocês entregaram o sistema multimídia em powerpoint. Quem já entregou está liberado da próxima aula, mas quero ver todos aqui no dia 8 de dezembro, para nossa auto-avaliação.
Quem não entregou tem a próxima quarta para fazer em sala, quem tiver dúvida ou dificuldade em realizar o sistema deve aproveitar o próximo encontro.
é isso, abs!
terça-feira, 16 de novembro de 2010
AULA 16 - Tutorial 2 de Powerpoint / análise dos temas e estruturação
Quase ex-calouros,
Nesta aula de quarta avaliarei os temas escolhidos por você, bem como a estruturação (arquitetura da informação) que cada um trabalhou para seu tema.
Repassarei também um tutorial do powerpoint com alguns elementos a mais do que o tutorial da aula passada, que foi bem básico. Esse tutorial será repassado a vocês para que possam "fuçar" e descobrir pelos hiperlinks como se faz.
Repassarei também a parte de pesquisa do sistema, onde vocês deverão apresentar para a próxima aula o resultado dessa pesquisa, que abastecerá o sistema multimídia de vocês com todos os conteúdos planejados.
Esses conteúdos serão avaliados por mim, individualmente, na aula do dia 24 de Novembro. Com isso vocês terão condições de fazer o trabalho em casa, assessorando no dia 30 e me entregando em formato DVD no último dia de aula, 8 de Dezembro.
até a aula!
Nesta aula de quarta avaliarei os temas escolhidos por você, bem como a estruturação (arquitetura da informação) que cada um trabalhou para seu tema.
Repassarei também um tutorial do powerpoint com alguns elementos a mais do que o tutorial da aula passada, que foi bem básico. Esse tutorial será repassado a vocês para que possam "fuçar" e descobrir pelos hiperlinks como se faz.
Repassarei também a parte de pesquisa do sistema, onde vocês deverão apresentar para a próxima aula o resultado dessa pesquisa, que abastecerá o sistema multimídia de vocês com todos os conteúdos planejados.
Esses conteúdos serão avaliados por mim, individualmente, na aula do dia 24 de Novembro. Com isso vocês terão condições de fazer o trabalho em casa, assessorando no dia 30 e me entregando em formato DVD no último dia de aula, 8 de Dezembro.
até a aula!
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
AULA 15 - trabalho final: sistema multimídia
Oi pessoal,
Postando atrasado, mas vale! Ontem foi entregue a prova, no geral todos foram muito bem. Após isso repassei a atividade de escolha de tema e estruturação (arquitetura da informação) para nosso último trabalho, um sistema multimídia em Powerpoint.Fizemos também um tutorial bem básico com os principais elementos de navegação.
Pra próxima aula teremos a análise do tema e estruturação de cada aluno, bem como mais um tutorial com alguns recursos mais legais. Valeu!
Postando atrasado, mas vale! Ontem foi entregue a prova, no geral todos foram muito bem. Após isso repassei a atividade de escolha de tema e estruturação (arquitetura da informação) para nosso último trabalho, um sistema multimídia em Powerpoint.Fizemos também um tutorial bem básico com os principais elementos de navegação.
Pra próxima aula teremos a análise do tema e estruturação de cada aluno, bem como mais um tutorial com alguns recursos mais legais. Valeu!
quinta-feira, 4 de novembro de 2010
AULA 14 - Prova
Salve turma,
Ontem foi dia de prova, acabei não postando. Na próxima aula entrego as provas e as notas relativas ao seminário e apresentação.
abs!
Ontem foi dia de prova, acabei não postando. Na próxima aula entrego as provas e as notas relativas ao seminário e apresentação.
abs!
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
AULA 13 - Apresentação dos trabalhos / Seminário 2
Calouros,
Hoje terminamos nosso seminário com as equipes que faltaram, se não me engano faltam 2 equipes.
E avisando - próxima aula, dia 3 de Novembro teremos nossa prova, totalmente baseada nos resumos de cada seminário apresentado. Quem veio a essas aulas, assistiu as apresentações, pegou os resumos e anotou os detalhes que passei em sala, já está escolado para a prova.
por hora é isso, até a aula!
Hoje terminamos nosso seminário com as equipes que faltaram, se não me engano faltam 2 equipes.
E avisando - próxima aula, dia 3 de Novembro teremos nossa prova, totalmente baseada nos resumos de cada seminário apresentado. Quem veio a essas aulas, assistiu as apresentações, pegou os resumos e anotou os detalhes que passei em sala, já está escolado para a prova.
por hora é isso, até a aula!
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
AULA 12 - Apresentação dos trabalhos - Seminário
Pessoal,
Hoje daremos início às apresentações dos seminários. Nem todas as equipes entregaram o trabalho impresso, o prazo final é hoje, com desconto de 0,5 ponto pelo atraso. Como vocês sabem, o trabalho impresso tem peso 1,5 ponto na nota final, e a apresentação outro 1,5 ponto.
Nos vemos em aula, abs
Hoje daremos início às apresentações dos seminários. Nem todas as equipes entregaram o trabalho impresso, o prazo final é hoje, com desconto de 0,5 ponto pelo atraso. Como vocês sabem, o trabalho impresso tem peso 1,5 ponto na nota final, e a apresentação outro 1,5 ponto.
Nos vemos em aula, abs
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
AULA 11 - Entrega dos trabalhos para seminário
Pessoal,
Hoje irei em sala de aula pegar os trabalhos impressos. Como fiquei doente neste feriadão, e ainda estou em recuperação, é bem possível que venhamos a transferir a apresentação (somente a apresentação) que iniciaria hoje, para as 2 próximas aulas.
É isso, até lá
Hoje irei em sala de aula pegar os trabalhos impressos. Como fiquei doente neste feriadão, e ainda estou em recuperação, é bem possível que venhamos a transferir a apresentação (somente a apresentação) que iniciaria hoje, para as 2 próximas aulas.
É isso, até lá
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
AULA 10 - Preparação para Seminário
Jovens calouros,
Hoje é dia de vocês se reunirem em grupos de no máximo 4 alunos (mínimo 3) e se prepararem para os 2 próximos encontros, onde as equipes apresentarão seus trabalhos.
Como vcs devem saber, os temas são todos aqueles que foram pesquisados, mais o tema Multimídia, assunto da aula passada.
Todas as equipes devem entregar o trabalho escrito na próxima aula, sem chance de entregar depois. Daí faremos um sorteio para ver quais equipes apresentam na próxima quarta e quais equipes se apresentam daqui a 15 dias.
É isso, em aula darei mais detalhes, até lá.
Hoje é dia de vocês se reunirem em grupos de no máximo 4 alunos (mínimo 3) e se prepararem para os 2 próximos encontros, onde as equipes apresentarão seus trabalhos.
Como vcs devem saber, os temas são todos aqueles que foram pesquisados, mais o tema Multimídia, assunto da aula passada.
Todas as equipes devem entregar o trabalho escrito na próxima aula, sem chance de entregar depois. Daí faremos um sorteio para ver quais equipes apresentam na próxima quarta e quais equipes se apresentam daqui a 15 dias.
É isso, em aula darei mais detalhes, até lá.
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
AULA 9 - Multimídia - Arquitetura da informação, Interatividade, principais elementos
Alunos,
Hoje daremos um tempo de pesquisa (pero no mucho...). O tema de hoje é Multimídia, uma palavra simples para um assunto nem tão simples. Veremos conceito, principais elementos e exemplos.
O assunto é mais do que interessante, pois se trata da base de atuação dos profissionais de comunicação digital.
Fundamental!
como já estamos em aula, vamos a ela!
Hoje daremos um tempo de pesquisa (pero no mucho...). O tema de hoje é Multimídia, uma palavra simples para um assunto nem tão simples. Veremos conceito, principais elementos e exemplos.
O assunto é mais do que interessante, pois se trata da base de atuação dos profissionais de comunicação digital.
Fundamental!
como já estamos em aula, vamos a ela!
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
AULA 8 - Evolução dos Computadores - Pesquisa
Turma,
Hoje faremos nosso último dia dedicado a pesquisar os temas que foram escolhidos para os seminários e para a prova. Hoje o assunto é Evolução dos computadores.
Importante constar na pesquisa:
- as gerações de computadores
- dispositivos como válvula, transistor, chip, microchip
- surgimento da interface gráfica
- surgimento do PC - computador pessoal
- tipos de computador (PC, notebook, mainframe, outros)
é isso, já estamos em sala de aula! Ao trabalho!
Hoje faremos nosso último dia dedicado a pesquisar os temas que foram escolhidos para os seminários e para a prova. Hoje o assunto é Evolução dos computadores.
Importante constar na pesquisa:
- as gerações de computadores
- dispositivos como válvula, transistor, chip, microchip
- surgimento da interface gráfica
- surgimento do PC - computador pessoal
- tipos de computador (PC, notebook, mainframe, outros)
é isso, já estamos em sala de aula! Ao trabalho!
quarta-feira, 15 de setembro de 2010
AULA 7 - continuação da pesquisa - História da Informática
Oi Turma,
Hoje daremos sequência a nossa pesquisa, abordando a História da Informática. Peço que os grupos da aula passada me enviem o resultado final da pesquisa para daniel.aulas@gmail.com
até a aula!
Hoje daremos sequência a nossa pesquisa, abordando a História da Informática. Peço que os grupos da aula passada me enviem o resultado final da pesquisa para daniel.aulas@gmail.com
até a aula!
quarta-feira, 8 de setembro de 2010
AULA 6 - Pesquisa para seminário e Prova
Pessoal,
Hoje mudamos um pouco nosso método. Iremos usar os recursos de pesquisa da aula passada para vocês realizarem pesquisa relativa ao nosso seminário e prova.
Os assuntos são:
1. História da Informática
2. Evolução dos computadores
3. Internet e redes sociais
4. Multimídia
5. Pesquisando na internet
É isso, preciso do post resumido de cada grupo, bem como do envio da pesquisa completa (principais links escolhidos, comentários sobre eles e resumo do grupo) para meu mail daniel.aulas@gmail.com
boa pesquisa!
Hoje mudamos um pouco nosso método. Iremos usar os recursos de pesquisa da aula passada para vocês realizarem pesquisa relativa ao nosso seminário e prova.
Os assuntos são:
1. História da Informática
2. Evolução dos computadores
3. Internet e redes sociais
4. Multimídia
5. Pesquisando na internet
É isso, preciso do post resumido de cada grupo, bem como do envio da pesquisa completa (principais links escolhidos, comentários sobre eles e resumo do grupo) para meu mail daniel.aulas@gmail.com
boa pesquisa!
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
AULA 5 - Pesquisa em Internet
Salve calourosss!
Hoje vamos usar o computador para pesquisarmos um pouco. Pesquisar é estudar. Extremamente importante saber pesquisar, e principalmente saber interpretar o resultado da pesquisa e convertê-la em conhecimento!
até a aula!
- - - - - - - - - - -
links de apoio:
www.agorapod.com.br/pesquisa.pps
www.agorapod.com.br/pesquisa.doc
Hoje vamos usar o computador para pesquisarmos um pouco. Pesquisar é estudar. Extremamente importante saber pesquisar, e principalmente saber interpretar o resultado da pesquisa e convertê-la em conhecimento!
até a aula!
- - - - - - - - - - -
links de apoio:
www.agorapod.com.br/pesquisa.pps
www.agorapod.com.br/pesquisa.doc
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
AULA 4 - mídia impressa x mídia eletrônica tradicional x mídia digital interativa
Olá turma,
Dando sequência às nossas atividades, hoje falaremos um pouco sobre cada mídia (nesse caso mídia como um veículo ou meio de comunicação). Aula importante para compreender as áreas em que vocês poderão atuar, e entender as diferenças entre os tipos de mídia
até a aula!
- - - - - - - - -
link de apoio:
http://www.agorapod.com.br/info_midias.jpg
- - - - - - - - -
atividade no blog:
Pessoal, a participação de vocês neste blog será posta à prova com essa atividade. Peço que assistam essa palestra de um pensador das tecnologias da informação, Silvio Meira. Trata-se de uma palestra proferida em 2009, no qual muitos assuntos atuais são apresentados de forma descontraída. Apesar disso, o conteúdo é denso, debatendo conceitos que podem ser ainda desconhecidos para vocês, misturando comportamento e tecnologia.
O que vocês devem fazer é assistir o vídeo (que é dividido em 2 partes) e postar um breve comentário (mais de uma frase, menos de 5 parágrafos) sobre suas impressões a respeito desse vídeo. Vocês tem até antes da próxima aula que vem para postar o comentário aqui neste post.
links dos vídeos no you tube:
http://www.youtube.com/watch?v=eKEf1OAM73o
http://www.youtube.com/watch?v=8NMdNYoK9TU&NR=1
Dando sequência às nossas atividades, hoje falaremos um pouco sobre cada mídia (nesse caso mídia como um veículo ou meio de comunicação). Aula importante para compreender as áreas em que vocês poderão atuar, e entender as diferenças entre os tipos de mídia
até a aula!
- - - - - - - - -
link de apoio:
http://www.agorapod.com.br/info_midias.jpg
- - - - - - - - -
atividade no blog:
Pessoal, a participação de vocês neste blog será posta à prova com essa atividade. Peço que assistam essa palestra de um pensador das tecnologias da informação, Silvio Meira. Trata-se de uma palestra proferida em 2009, no qual muitos assuntos atuais são apresentados de forma descontraída. Apesar disso, o conteúdo é denso, debatendo conceitos que podem ser ainda desconhecidos para vocês, misturando comportamento e tecnologia.
O que vocês devem fazer é assistir o vídeo (que é dividido em 2 partes) e postar um breve comentário (mais de uma frase, menos de 5 parágrafos) sobre suas impressões a respeito desse vídeo. Vocês tem até antes da próxima aula que vem para postar o comentário aqui neste post.
links dos vídeos no you tube:
http://www.youtube.com/watch?v=eKEf1OAM73o
http://www.youtube.com/watch?v=8NMdNYoK9TU&NR=1
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
AULA 3 - Finalização da aula passada / Avaliação Inicial
Turma,
Hoje vamos encerrar o papo que estava rolando quando tivemos o "privilégio" de assistir a aula do Prof. Rogério...rsrs
Encerrarei a apresentação do slide-show, e faremos nossa avaliação inicial, tudo muito tranquilo.
até a aula!
Hoje vamos encerrar o papo que estava rolando quando tivemos o "privilégio" de assistir a aula do Prof. Rogério...rsrs
Encerrarei a apresentação do slide-show, e faremos nossa avaliação inicial, tudo muito tranquilo.
até a aula!
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
AULA 2 - Tecnologia e Comunicação / Profissional de Mídia Eletrônica : histórico, proposta, objetivos, competências, mercado
Olá pessoal,
Hoje teremos uma aula expositiva sobre tecnologia, informação e comunicação. Também será abordada as áreas de conhecimento desse novo profissional de mídia eletrônica, bem como sobre o nosso curso.
Aula importante e esclarecedora! Até já!
Hoje teremos uma aula expositiva sobre tecnologia, informação e comunicação. Também será abordada as áreas de conhecimento desse novo profissional de mídia eletrônica, bem como sobre o nosso curso.
Aula importante e esclarecedora! Até já!
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
AULA 1 -Bem-vindos à disciplina de informática na comunicação!
Salve calouros!
Este será o blog de nossa disciplina. Aqui teremos um resumo das aulas, links de apoio, espaço para discussão dos assuntos discutidos em sala de aula.
Nesta primeira aula apresentarei o plano de ensino e nosso cronograma de atividades.
até aula!
Este será o blog de nossa disciplina. Aqui teremos um resumo das aulas, links de apoio, espaço para discussão dos assuntos discutidos em sala de aula.
Nesta primeira aula apresentarei o plano de ensino e nosso cronograma de atividades.
até aula!
terça-feira, 22 de junho de 2010
AULA 15 e 16 - Visita ao FAM e Revisão da Prova
Turma,
Hoje teremos midia conference, mas espero ver todos no começo da aula, em sala.
Estou aguardando nos comentários deste post as considerações sobre a visita ao FAM, até agora só 3 alunos postaram.
Faltas e fechamento das notas:
Publiquei as notas parciais e tbém as faltas parciais. Não há problema com faltas.
Quanto às notas, temos 2 notas por enquanto:
- a primeira do trabalho sobre as gerações de computador, onde o que foi avaliado foi a qualidade das informações, o acabamento do trabalho e a citação das fontes. A esta nota foi arredondada (para mais) segundo a participação de cada um neste blog.
- a segunda nota é sobre o sistema multimídia, e as notas refletem o maior ou menor engajamento e busca por evolução na confecção do powerpoint.
A última nota será a da prova, com arredondamento (para mais) relativo à participação e presença em sala de aula. Não haverá auto-avaliação, neste caso o sistema multimídia teve peso maior nas notas.
Revisão para prova:
Como vocês sabem teremos prova na terça que vem. Como vocês tiveram essa visita ao FAM, combinamos de passar a revisão por aqui. Eis então o que vocês precisam para estudar para esta prova:
1. Mídias e suas características
link: www.agorapod.com.br/info_midias.jpg
Dica: prestar atenção nas diferenças entre as mídias, principalmente sobre a questão da interatividade.
2. Pesquisa na Internet
links:
www.agorapod.com.br/pesquisa.pps
www.agorapod.com.br/pesquisa.doc
Dica: verificar as funções de cada variável, para que serve.
3. História do computador
Aqui vocês precisam do material no xerox, além do trabalho que já realizaram.
Dica: verificar qual dispositivo é emblemático de cada geração de computador. Verificar datas / períodos de cada geração
4. Elementos de um computador
link: www.agorapod.com.br/PC.gif
Dica: saber os nomes dos componentes de um PC, saber a diferença entre memória RAM e ROM, saber os dispositivos de entrada, processamento e saída de dados.
5. História da Internet
link: www.youtube.com/watch?v=hcKtffA1kvY&
Dica: ver o vídeo, saber o q foi a arpanet. Saber em que ano a Internet comercial surgiu no Brasil.
6. Multimídia
links:
www.agorapod.com.br/profissional_mm.doc
www.agorapod.com.br/mm1.doc
Dica: estudar os 2 arquivos acima. Definição de multimídia. Importância da multimídia na comunicação contemporânea.
- - - - - - - - - - - -
é isso, qq dúvida utilizem este blog!
até a aula, abs
Hoje teremos midia conference, mas espero ver todos no começo da aula, em sala.
Estou aguardando nos comentários deste post as considerações sobre a visita ao FAM, até agora só 3 alunos postaram.
Faltas e fechamento das notas:
Publiquei as notas parciais e tbém as faltas parciais. Não há problema com faltas.
Quanto às notas, temos 2 notas por enquanto:
- a primeira do trabalho sobre as gerações de computador, onde o que foi avaliado foi a qualidade das informações, o acabamento do trabalho e a citação das fontes. A esta nota foi arredondada (para mais) segundo a participação de cada um neste blog.
- a segunda nota é sobre o sistema multimídia, e as notas refletem o maior ou menor engajamento e busca por evolução na confecção do powerpoint.
A última nota será a da prova, com arredondamento (para mais) relativo à participação e presença em sala de aula. Não haverá auto-avaliação, neste caso o sistema multimídia teve peso maior nas notas.
Revisão para prova:
Como vocês sabem teremos prova na terça que vem. Como vocês tiveram essa visita ao FAM, combinamos de passar a revisão por aqui. Eis então o que vocês precisam para estudar para esta prova:
1. Mídias e suas características
link: www.agorapod.com.br/info_midias.jpg
Dica: prestar atenção nas diferenças entre as mídias, principalmente sobre a questão da interatividade.
2. Pesquisa na Internet
links:
www.agorapod.com.br/pesquisa.pps
www.agorapod.com.br/pesquisa.doc
Dica: verificar as funções de cada variável, para que serve.
3. História do computador
Aqui vocês precisam do material no xerox, além do trabalho que já realizaram.
Dica: verificar qual dispositivo é emblemático de cada geração de computador. Verificar datas / períodos de cada geração
4. Elementos de um computador
link: www.agorapod.com.br/PC.gif
Dica: saber os nomes dos componentes de um PC, saber a diferença entre memória RAM e ROM, saber os dispositivos de entrada, processamento e saída de dados.
5. História da Internet
link: www.youtube.com/watch?v=hcKtffA1kvY&
Dica: ver o vídeo, saber o q foi a arpanet. Saber em que ano a Internet comercial surgiu no Brasil.
6. Multimídia
links:
www.agorapod.com.br/profissional_mm.doc
www.agorapod.com.br/mm1.doc
Dica: estudar os 2 arquivos acima. Definição de multimídia. Importância da multimídia na comunicação contemporânea.
- - - - - - - - - - - -
é isso, qq dúvida utilizem este blog!
até a aula, abs
terça-feira, 8 de junho de 2010
AULAS 13 e 14 - Finalizandoo sistema multimídia / Apresentação
Pessoal,
Na última semana tivemos o encerramento das atividades relativas ao sistema multimídia. Hoje é dia de entrega e apresentação. Lembrando que quem não entregar hoje terá sua nota reduzida em 50% em caso de atraso na entrega.
Agora apresento a programação para o final deste semestre:
- 8/6: entrega dos multimídias e breve apresentação
- 15/6: Revisão para prova / auto-avaliação
- 22/6: Midia Conference - post no blog com comentários sobre as atividades desta terça
- 29/6: Prova Final
As notas de vocês serão orientadas sobre as seguintes avaliações:
- multimídia (peso 3)
- prova (peso 3)
- trabalho impresso / blog / participação em aula (peso 3)
- presença (peso 1)
é isso, até a aula!
Na última semana tivemos o encerramento das atividades relativas ao sistema multimídia. Hoje é dia de entrega e apresentação. Lembrando que quem não entregar hoje terá sua nota reduzida em 50% em caso de atraso na entrega.
Agora apresento a programação para o final deste semestre:
- 8/6: entrega dos multimídias e breve apresentação
- 15/6: Revisão para prova / auto-avaliação
- 22/6: Midia Conference - post no blog com comentários sobre as atividades desta terça
- 29/6: Prova Final
As notas de vocês serão orientadas sobre as seguintes avaliações:
- multimídia (peso 3)
- prova (peso 3)
- trabalho impresso / blog / participação em aula (peso 3)
- presença (peso 1)
é isso, até a aula!
terça-feira, 25 de maio de 2010
AULA 12 - Produzindo Multimídia
Pessoal,
Em virtude da Avaliação institucional, é bem provável que não utilizaremos o laboratório hoje, portanto teremos aula no auditório LCM.
Aguardo vocês lá, levarei um vídeo interessante sobre música e cultura digital.
Existe a chance de ainda aproveitarmos parte da aula no laboratório, então poderemos dar sequência ao nosso sistema multimídia.
até+
Daniel
Em virtude da Avaliação institucional, é bem provável que não utilizaremos o laboratório hoje, portanto teremos aula no auditório LCM.
Aguardo vocês lá, levarei um vídeo interessante sobre música e cultura digital.
Existe a chance de ainda aproveitarmos parte da aula no laboratório, então poderemos dar sequência ao nosso sistema multimídia.
até+
Daniel
terça-feira, 18 de maio de 2010
AULAS 10 e 11 - Tutorial básico em multimídia Powerpoint / Pesquisa e Produção de conteúdo
Salve turma,
Como não postei na aula passada, faço dose dupla com este post. Na última aula tivemos noss tutorial em powerpoint, onde vocês aprenderam como criar links para outros slides sem necessariamente ter que paginá-los sequencialmente.
Na aula de hoje o desafio é outro: É preciso pesquisar e produzir as mídias que farão parte do sistema multimídia de vocês. Isso significa ter que decidir quais mídias irão se utilizar (texto, imagem, som, vídeo, animação) e de que modo irão ser apresentadas no sistema.
Pedi a vocês que trouxessem algum conteúdo de casa, e vou analisar um por um como anda esta etapa. É preciso que vocês tenham esses conteúdos em mão para a próxima aula, onde veremos questões de layout do sistema, ícones, botões, e acabamentos de interface em geral. Mãos à obra!
até a aula, abs
Como não postei na aula passada, faço dose dupla com este post. Na última aula tivemos noss tutorial em powerpoint, onde vocês aprenderam como criar links para outros slides sem necessariamente ter que paginá-los sequencialmente.
Na aula de hoje o desafio é outro: É preciso pesquisar e produzir as mídias que farão parte do sistema multimídia de vocês. Isso significa ter que decidir quais mídias irão se utilizar (texto, imagem, som, vídeo, animação) e de que modo irão ser apresentadas no sistema.
Pedi a vocês que trouxessem algum conteúdo de casa, e vou analisar um por um como anda esta etapa. É preciso que vocês tenham esses conteúdos em mão para a próxima aula, onde veremos questões de layout do sistema, ícones, botões, e acabamentos de interface em geral. Mãos à obra!
até a aula, abs
terça-feira, 4 de maio de 2010
AULA 9 - Multimídia: projeto e sobreposição de mídias
Olá pessoal,
Dia de pensar um pouco...botar a cabeça para trabalhar e agir como um profissional de comunicação digital!
Nossa aula de hoje se propõe explicar os conceitos básicos para se elaborar peças digitais multimídia:
- briefing (objetivos, públicos, material para o sistema, recursos, mídias)
- arquitetura da informação (esquema em árvore, representando as possibilidades de navegação pelo sistema e descritivo de cada seção/página)
- pesquisa e produção de mídias (interface, texto, imagem, vídeo, áudio, animação, etc)
Nessa aula vocês iniciarão o projeto multimídia (individual), e terão que me entregar até a próxima aula um documento com briefing e arquitetura de informação. Maiores detalhes em aula.
até +
Dia de pensar um pouco...botar a cabeça para trabalhar e agir como um profissional de comunicação digital!
Nossa aula de hoje se propõe explicar os conceitos básicos para se elaborar peças digitais multimídia:
- briefing (objetivos, públicos, material para o sistema, recursos, mídias)
- arquitetura da informação (esquema em árvore, representando as possibilidades de navegação pelo sistema e descritivo de cada seção/página)
- pesquisa e produção de mídias (interface, texto, imagem, vídeo, áudio, animação, etc)
Nessa aula vocês iniciarão o projeto multimídia (individual), e terão que me entregar até a próxima aula um documento com briefing e arquitetura de informação. Maiores detalhes em aula.
até +
terça-feira, 27 de abril de 2010
AULA 8 - Multimídia: conceito, aplicações
Salve turma,
Dia da última aula teórica. O assunto é muito interessante e diz respeito à quase tudo que profissionais de mídia eletrônica irão trabalhar daqui pra frente: Multimídia.
Discutiremos o conceito de multimídia, suas principais características e aplicações.
São conceitos fundamentais para se preparar para as próximas disciplinas.
até a aula!
- - - - - - -
links de apoio:
www.agorapod.com.br/profissional_mm.doc
www.agorapod.com.br/mm1.doc
- - - - - - -
vídeos de apoio:
Dia da última aula teórica. O assunto é muito interessante e diz respeito à quase tudo que profissionais de mídia eletrônica irão trabalhar daqui pra frente: Multimídia.
Discutiremos o conceito de multimídia, suas principais características e aplicações.
São conceitos fundamentais para se preparar para as próximas disciplinas.
até a aula!
- - - - - - -
links de apoio:
www.agorapod.com.br/profissional_mm.doc
www.agorapod.com.br/mm1.doc
- - - - - - -
vídeos de apoio:
terça-feira, 20 de abril de 2010
AULA 7 - Internet e socialização em rede
Oi turma,
Hoje o assunto é Internet e vida em rede. Após estudarmos um pouco sobre os computadores e seus principais funcionalismos, vamos estudar um pouco sobre o surgimento da Internet, sua evolução e atual importância no cenário da comunicação contemporânea.
É isso, até a aula!
- - - - - - - - - - - -
vídeos de apoio:
Hoje o assunto é Internet e vida em rede. Após estudarmos um pouco sobre os computadores e seus principais funcionalismos, vamos estudar um pouco sobre o surgimento da Internet, sua evolução e atual importância no cenário da comunicação contemporânea.
É isso, até a aula!
- - - - - - - - - - - -
vídeos de apoio:
terça-feira, 13 de abril de 2010
AULA 6 - Hardware e Software
Olá pessoal,
Nesta aula de hoje abordaremos 2 conceitos fundamentais em informática: hardware e software. O objetivo da aula de hoje é estruturar esses conceitos, e também pesquisar na internet um pouco mais sobre esses temas.
Os vídeos abaixo apresentam de forma descontraída o básico sobre funcionamento dos computadores pessoais. Recapitularemos a partir do ciclo de processamento todos os periféricos que compõem um hardware de computador.
O mesmo se aplica a software: abordaremos sua definição e seus principais tipos.
Teremos uma atividade prática hoje, maiores detalhes durante a aula.
até lá!
- - - - - - -
link de apoio:
http://www.agorapod.com.br/PC.gif
- - - - - - -
vídeos de apoio:
Nesta aula de hoje abordaremos 2 conceitos fundamentais em informática: hardware e software. O objetivo da aula de hoje é estruturar esses conceitos, e também pesquisar na internet um pouco mais sobre esses temas.
Os vídeos abaixo apresentam de forma descontraída o básico sobre funcionamento dos computadores pessoais. Recapitularemos a partir do ciclo de processamento todos os periféricos que compõem um hardware de computador.
O mesmo se aplica a software: abordaremos sua definição e seus principais tipos.
Teremos uma atividade prática hoje, maiores detalhes durante a aula.
até lá!
- - - - - - -
link de apoio:
http://www.agorapod.com.br/PC.gif
- - - - - - -
vídeos de apoio:
terça-feira, 6 de abril de 2010
AULA 5 - A informação digital: Princípio da Informática , evolução , tipos de computador
Salve turma!
Fechamos em março um módulo que tinha por objetivo contextualizar a comunicação atual, situá-los quanto às características de cada mídia e iniciá-los no campo da pesquisa digital. Também serviu para que vocês pudessem entender um pouco melhor como funciona o curso de mídia eletrônica. Espero que tenha sido proveitoso para todos.
Agora em Abril teremos um módulo de "informação digital" - aulas teóricas e práticas, estas ligadas à pesquisa. Para a aula de hoje falaremos do princípio da informática, do histórico da computação e também analisaremos os tipos de computadores mais utilizados atualmente.
vídeos de apoio para a aula:
Atividade para próxima aula: Pesquisa sobre as 4 gerações de computadores. Entrega: 13 Abril - mínimo 2 folhas A4 fonte arial 12 espaço simples.
Fechamos em março um módulo que tinha por objetivo contextualizar a comunicação atual, situá-los quanto às características de cada mídia e iniciá-los no campo da pesquisa digital. Também serviu para que vocês pudessem entender um pouco melhor como funciona o curso de mídia eletrônica. Espero que tenha sido proveitoso para todos.
Agora em Abril teremos um módulo de "informação digital" - aulas teóricas e práticas, estas ligadas à pesquisa. Para a aula de hoje falaremos do princípio da informática, do histórico da computação e também analisaremos os tipos de computadores mais utilizados atualmente.
vídeos de apoio para a aula:
Atividade para próxima aula: Pesquisa sobre as 4 gerações de computadores. Entrega: 13 Abril - mínimo 2 folhas A4 fonte arial 12 espaço simples.
terça-feira, 30 de março de 2010
AULA 4 - Pesquisa na Internet
Oi turma,
Já li os comentários sobre o vídeo, e gostei do que li. Parabéns a todos que assistiram o documentário e postaram suas impressões no post da aula passada.
A aula de hoje abordará a importância de se estar presente na "grande rede", além de ressaltar o quanto é importante saber utilizar a internet para pesquisas e atividades profissionais.
Caso sobre tempo iremos fazer um exercício prático no final da aula, caso contrário ficará para a próxima aula.
até lá!
- - - - - - - - - -
links para a aula de hoje:
www.agorapod.com.br/pesquisa.pps
www.agorapod.com.br/pesquisa.doc
Já li os comentários sobre o vídeo, e gostei do que li. Parabéns a todos que assistiram o documentário e postaram suas impressões no post da aula passada.
A aula de hoje abordará a importância de se estar presente na "grande rede", além de ressaltar o quanto é importante saber utilizar a internet para pesquisas e atividades profissionais.
Caso sobre tempo iremos fazer um exercício prático no final da aula, caso contrário ficará para a próxima aula.
até lá!
- - - - - - - - - -
links para a aula de hoje:
www.agorapod.com.br/pesquisa.pps
www.agorapod.com.br/pesquisa.doc
terça-feira, 16 de março de 2010
AULA 3 - As diferenças entre as mídias
Salve turma,
A aula de hoje é dedicada ao estudo das diferentes mídias, leia-se aqui "veículos de comunicação". Entenderemos um pouco mais sobre mídia impressa, eletrônica e digital interativa.
Para esta aula, acessem o link:
http://www.agorapod.com.br/info_midias.jpg
Como na próxima terça será feriado em virtude do aniversário da cidade, deixo uma atividade para ser entregue até a nossa próxima aula, que acontece no dia 30 de Março. Vocês precisarão assistir o documentário que se encontra no link abaixo e postar aqui nesta aula um breve comentário sobre o que acharam do vídeo. Como vocês sabem, essas participações no blog, ao final da disciplina, dará 1 ponto na média. O prazo para postar os comentários vai até o dia 30, antes da aula.
abs e até a aula!
link para vídeo:
http://tvuol.uol.com.br/permalink/?view/id=a-era-do-videogame--o-coracao-0402993060CCB95326/user=yaq680z51683/date=2010-03-12&&list/type=user/codProfile=yaq680z51683/
A aula de hoje é dedicada ao estudo das diferentes mídias, leia-se aqui "veículos de comunicação". Entenderemos um pouco mais sobre mídia impressa, eletrônica e digital interativa.
Para esta aula, acessem o link:
http://www.agorapod.com.br/info_midias.jpg
Como na próxima terça será feriado em virtude do aniversário da cidade, deixo uma atividade para ser entregue até a nossa próxima aula, que acontece no dia 30 de Março. Vocês precisarão assistir o documentário que se encontra no link abaixo e postar aqui nesta aula um breve comentário sobre o que acharam do vídeo. Como vocês sabem, essas participações no blog, ao final da disciplina, dará 1 ponto na média. O prazo para postar os comentários vai até o dia 30, antes da aula.
abs e até a aula!
link para vídeo:
http://tvuol.uol.com.br/permalink/?view/id=a-era-do-videogame--o-coracao-0402993060CCB95326/user=yaq680z51683/date=2010-03-12&&list/type=user/codProfile=yaq680z51683/
terça-feira, 9 de março de 2010
AULA 2 - Avaliação inicial - profissional de mídia eletrônica
Salve turma,
Hoje estou postando da aula mesmo. Hj teremos uma aula-palestra pra procurar esclarecer detalhes de nossa profissão, bem como deixar com vcs uma auto-avaliação para ser entregue na próxima aula.
Quem quiser o powerpoint da aula, copiarei aqui do meu PC.
é isso, boa aula!
Hoje estou postando da aula mesmo. Hj teremos uma aula-palestra pra procurar esclarecer detalhes de nossa profissão, bem como deixar com vcs uma auto-avaliação para ser entregue na próxima aula.
Quem quiser o powerpoint da aula, copiarei aqui do meu PC.
é isso, boa aula!
terça-feira, 2 de março de 2010
AULA 1 - Aula inicial / Apresentação da disciplina
Boa noite Calouros!
Em primeiro lugar, desejo a todos boas-vindas! Espero que vocês possam iniciar este curso com o pé direito, e podem contar comigo sempre que precisarem.
Nossa primeira aula será um bate papo descontraído, para nos conhecermos melhor e esclarecermos assuntos ligados ao curso, a esta disciplina e tbém "pérolas" e "dicas" para que vocês aproveitem integralmente o curso e entendam o básico sobre o que se propõe o curso de Comunicação Social com Habilitação em Mídia Eletrônica.
Esse blog será importante para que os alunos tenham um canal de comunicação comigo, e também fará parte da avaliação. Eventualmente ele será usado como base para alguns exercícios.
Aproveitem para "fuçar" este blog, ele está ficando cada vez maior, pois existe desde 2007. Vocês perceberão que algumas coisas eu aplico em todas as turmas, outras coisas são alteradas em função da própria evolução da comunicação digital.
Para iniciar, usarei vídeos que já apliquei antes, mas q continuam atualíssimos. Utilizaremos estes vídeos para contextualizar a aula de hoje.
Já como primeira tarefa, para a aula que vem vocês devem postar aqui suas primeiras impressões sobre esta aula. Gostaria de saber qual a expectativa de vocês em relação ao que irão aprender nesta disciplina, bem como deixo espaço para vocês colocarem suas opiniões ou perguntas.
té+ !
Em primeiro lugar, desejo a todos boas-vindas! Espero que vocês possam iniciar este curso com o pé direito, e podem contar comigo sempre que precisarem.
Nossa primeira aula será um bate papo descontraído, para nos conhecermos melhor e esclarecermos assuntos ligados ao curso, a esta disciplina e tbém "pérolas" e "dicas" para que vocês aproveitem integralmente o curso e entendam o básico sobre o que se propõe o curso de Comunicação Social com Habilitação em Mídia Eletrônica.
Esse blog será importante para que os alunos tenham um canal de comunicação comigo, e também fará parte da avaliação. Eventualmente ele será usado como base para alguns exercícios.
Aproveitem para "fuçar" este blog, ele está ficando cada vez maior, pois existe desde 2007. Vocês perceberão que algumas coisas eu aplico em todas as turmas, outras coisas são alteradas em função da própria evolução da comunicação digital.
Para iniciar, usarei vídeos que já apliquei antes, mas q continuam atualíssimos. Utilizaremos estes vídeos para contextualizar a aula de hoje.
Já como primeira tarefa, para a aula que vem vocês devem postar aqui suas primeiras impressões sobre esta aula. Gostaria de saber qual a expectativa de vocês em relação ao que irão aprender nesta disciplina, bem como deixo espaço para vocês colocarem suas opiniões ou perguntas.
té+ !
Assinar:
Postagens (Atom)