Jovens,
Aula fundamental para entendermos a forma como o computador organiza e armazena as informações que, aos nossos olhos, se traduz em textos, imagens e sons...!
Uma visão geral sobre os diversos tipos de computador completa nossa aula, ampliando a idéia que temos sobre as diferentes aplicações que envolvem a computação.
até lá!
segunda-feira, 10 de setembro de 2007
segunda-feira, 3 de setembro de 2007
AULA 6 - A informação digital: Hardware
Jovens,
Invertemos hoje a aula que seria para a próxima semana. Motivo: dar mais tempo para vcs lerem o xerox da aula passada (o que seria para esta aula fica para segunda q vem). Deste modo vamos falar um pouco sobre hardware hoje. Levarei algumas peças de PC, e faremos uma análise rápida sobre os principais componentes de um PC básico.
É isso, hj consegui postar antes da aula! Abraços e até lá!
links para aprofundamento:
http://informatica.hsw.uol.com.br/como-montar-um-computador.htm
Invertemos hoje a aula que seria para a próxima semana. Motivo: dar mais tempo para vcs lerem o xerox da aula passada (o que seria para esta aula fica para segunda q vem). Deste modo vamos falar um pouco sobre hardware hoje. Levarei algumas peças de PC, e faremos uma análise rápida sobre os principais componentes de um PC básico.
É isso, hj consegui postar antes da aula! Abraços e até lá!
links para aprofundamento:
http://informatica.hsw.uol.com.br/como-montar-um-computador.htm
terça-feira, 28 de agosto de 2007
Aula 5 - A informação digital: evolução e conceitos
Pessoal,
Novamente atrasei o post da aula. Foi mal. Discutimos nesta aula a diferença entre dados e informação, vimos o ciclo de processamento, além dos dispositivos de entrada e saída de dados.
Acho que o principal é entender que todo e qq trabalho em mídia eletrônica terá na informática suporte, meio e ferramenta.
Por favor leiam os 2 capítulos iniciais, bem como a partir de quinta vcs já podem xerocar o capítulo da próxima aula.
abcs
Novamente atrasei o post da aula. Foi mal. Discutimos nesta aula a diferença entre dados e informação, vimos o ciclo de processamento, além dos dispositivos de entrada e saída de dados.
Acho que o principal é entender que todo e qq trabalho em mídia eletrônica terá na informática suporte, meio e ferramenta.
Por favor leiam os 2 capítulos iniciais, bem como a partir de quinta vcs já podem xerocar o capítulo da próxima aula.
abcs
segunda-feira, 20 de agosto de 2007
AULA 4 - Atributos da nova comunicação
Salve turma,
Hoje não foi possível postar antes da aula, que discutiu os 8 atributos da webcomunicação. Com essa aula encerramos nosso primeiro módulo, que buscava contextualizar a comunicação digital, e a convergência tecnológica, além de passar para vcs algumas considerações sobre o próprio curso de mídia eletrônica.
A partir da próxima aula teremos cada vez mais contato com o computador, abordando aspectos mais práticos.
abraço a todos!
Hoje não foi possível postar antes da aula, que discutiu os 8 atributos da webcomunicação. Com essa aula encerramos nosso primeiro módulo, que buscava contextualizar a comunicação digital, e a convergência tecnológica, além de passar para vcs algumas considerações sobre o próprio curso de mídia eletrônica.
A partir da próxima aula teremos cada vez mais contato com o computador, abordando aspectos mais práticos.
abraço a todos!
segunda-feira, 13 de agosto de 2007
AULA 3 - Discutindo as várias mídias
Faaaala turma...!
Nossa aula de hoje vai sobrepor as diferentes mídias envolvidas em nossa profissão, comparando-as. São elas:
- Mídia impressa
- Mídia eletrônica "tradicional"
- Mídia digital interativa
Falaremos das suas características principais, abrangência, público-alvo, modalidades de comunicação, grau de interatividade, softwares para operação em cada mídia, dispositivos de armazenamento e distribuição/transmissão, entre outros assuntos.
Lembro que as aulas deste mês de Agosto estarão mais focadas na contextualização da informática quanto a sua importância para as novas modalidade de comunicação, e tem por objetivo abastecê-los com um referencial teórico mínimo sobre a comunicação contemporânea.
Peço então paciência nesta e nas próximas aulas deste mês, pois ainda não utilizaremos o computador em sua parte prática. Vamos primeiro incrementar o poder de processamento de nosso cérebro...!
abcs e até a aula
Nossa aula de hoje vai sobrepor as diferentes mídias envolvidas em nossa profissão, comparando-as. São elas:
- Mídia impressa
- Mídia eletrônica "tradicional"
- Mídia digital interativa
Falaremos das suas características principais, abrangência, público-alvo, modalidades de comunicação, grau de interatividade, softwares para operação em cada mídia, dispositivos de armazenamento e distribuição/transmissão, entre outros assuntos.
Lembro que as aulas deste mês de Agosto estarão mais focadas na contextualização da informática quanto a sua importância para as novas modalidade de comunicação, e tem por objetivo abastecê-los com um referencial teórico mínimo sobre a comunicação contemporânea.
Peço então paciência nesta e nas próximas aulas deste mês, pois ainda não utilizaremos o computador em sua parte prática. Vamos primeiro incrementar o poder de processamento de nosso cérebro...!
abcs e até a aula
segunda-feira, 6 de agosto de 2007
AULA 2 - Sobre o curso de Mídia Eletrônica
Então turma,
Muita boa a participação de vcs este post inicial! Na aula de hoje vamos realizar uma pequena avaliação para conhecer um pouco mais sobre vocês. Depois vamos conversar sobre o curso, para tirar as dúvidas e possíveis inseguranças quanto à natureza e objetivos da Comunicação Social voltada para Mídias Eletrônicas.
Bom saber que estão indo atrás da bibliografia...é muito importante para abrir os horizontes, compreender a importância desse novo profissional de comunicação e iniciar este curso com o pé direito!
Link para texto do curso, importante!!!!
www.agorapod.com.br/competencias.doc
até a aula, abraços
Muita boa a participação de vcs este post inicial! Na aula de hoje vamos realizar uma pequena avaliação para conhecer um pouco mais sobre vocês. Depois vamos conversar sobre o curso, para tirar as dúvidas e possíveis inseguranças quanto à natureza e objetivos da Comunicação Social voltada para Mídias Eletrônicas.
Bom saber que estão indo atrás da bibliografia...é muito importante para abrir os horizontes, compreender a importância desse novo profissional de comunicação e iniciar este curso com o pé direito!
Link para texto do curso, importante!!!!
www.agorapod.com.br/competencias.doc
até a aula, abraços
terça-feira, 31 de julho de 2007
30/06/2007 - AULA 1 - Bem vindos ao Curso de Mídia Eletrônica!
Olá pessoal!
Aqui começamos nossa disciplina de Informática na Comunicação. Espero que esse blog sirva para ampliarmos as discussões em sala de aula. Utilizem este espaço para tirar dúvidas, dar sugestões, trocar idéias, ou seja, aproveitem este blog para aprender ainda mais sobre tudo que iremos ver durante nossas aulas.
Gostaria que vocês comentassem nesse primeiro post, colocando cada um seu nome e e-mail. Assim teremos os contatos de todos vocês à mão. Quem não tem experiência com blogs, ou que está com dificuldades para comentar, por favor me avise na próxima aula, ensinarei como proceder.
Por hora é isto, desejo a todos boas-vindas e que aproveitem bem esse primeiro semestre letivo.
Boas aulas!
Aqui começamos nossa disciplina de Informática na Comunicação. Espero que esse blog sirva para ampliarmos as discussões em sala de aula. Utilizem este espaço para tirar dúvidas, dar sugestões, trocar idéias, ou seja, aproveitem este blog para aprender ainda mais sobre tudo que iremos ver durante nossas aulas.
Gostaria que vocês comentassem nesse primeiro post, colocando cada um seu nome e e-mail. Assim teremos os contatos de todos vocês à mão. Quem não tem experiência com blogs, ou que está com dificuldades para comentar, por favor me avise na próxima aula, ensinarei como proceder.
Por hora é isto, desejo a todos boas-vindas e que aproveitem bem esse primeiro semestre letivo.
Boas aulas!
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